Kdo už konečně řekne pravdu o platech učitelů?

"Průměrný plat pedagogů na základních až vyšších odborných školách by se letos mohl pohybovat v rozmezí 22 000 až 22 500 Kč," populisticky prohlašuje ministryně školství Petra Buzková. Při pohledu na výši průměrné mzdy v Česku, která není ani 20 tisíc Kč, se dokonce jedná o nadprůměr. Že však tohoto nadstandardu nedosáhne tabulkový plat učitele ani po odpracování více než 32 let, už jaksi médiím i paní ministryni uniká. Učíte, vychováváte a rozčilujete se s dětmi celých 18 let? Máte podle tabulek nárok na 19 140 Kč hrubého.

Jak náročná je práce učitele?

Tabulkový plat, který je zde zmiňován, je vztažen na 12. platovou třídu, v níž je zařazena převážná většina učitelů základních, středních a vyšších odborných škol. Tarifních tříd je celkem 16, rozděleny jsou podle náročnosti práce. Určit náročnost té které práce je však dost problematické, a tak je práce učitele hodnocena jako méně náročná než například práce celníka nebo vojáka z povolání. Platy vysokoškolských učitelů se nebudeme zabývat, protože bychom zde srovnávali nesrovnatelné.

K platovému tarifu je většinou ještě připočítávána nenároková složka, takzvané osobní ohodnocení, které může činit například 0 Kč, 200 Kč nebo 1 200 Kč měsíčně. Její výši na rozdíl od tarifů určuje ředitel školy, neznamená to však, že by mohl dát učiteli tolik peněz, kolik by chtěl. O tom, aby ředitel učitele odměňoval podle toho, kolik by si daný učitel skutečně zasloužil, nemůže být ovšem při současném systému hodnocení a výši tarifů řeč. Z balíku peněz, který dostává od kraje, musí totiž zajistit výplatu tarifů, a tak na takzvané osobní mnohdy nezbudou peníze. Ředitel školy je tak nucen k rovnostářství. Plat podle tarifu učitel dostat musí, ať už učí lépe, nebo hůř a na ohodnocení těch, kteří se žákům věnují víc, mnohdy zůstává například jen tři sta čtyři sta Kč měsíčně. A pokud jsou peníze vyčerpány, nedostanou nic.

Co s "pajdákem"? Učit rozhodně ne

Pokud jste loni nastoupili jako čerstvý absolvent pedagogické fakulty do zaměstnání, mohli jste se těšit na 14 510 Kč, letos vás po zhruba 5% nárůstu platů už přivítá 15 240 Kč. Ani tento růst však není dostačující, zvlášť když po roce praxe dostanete přidáno 500 Kč, po dvou dalších pět set a po třech nic. Dál tabulka roste podobně plíživým tempem až k hranici 21 890 Kč po odpracování 32 let jako pedagog.
Růst tarifních platů má ještě jeden háček. Případy, kdy se kvůli zvyšování tabulkových platů musely vzít peníze určené na osobní ohodnocení (k viditelnému růstu tedy ani nedošlo), nejsou v praxi výjimečné. Veřejností jsou však vnímané pouze jednostranně.

Ale každé povolání má svá pro a proti. Problém učitelských platů není ani tak v jeho výši, ale spíš ve vnímání veřejnosti a snaze ministrů zalíbit se davu. Není to učitel, kdo je živí, ale počet správně zaškrtnutých volebních lístků. A voliči pravdu slyšet nechtějí. O tom, jak náročnou práci pedagog odvádí, psát nelze, protože ten, kdo si tuto řeholi sám nevyzkoušel, ji nemůže pochopit.

Máte-li pocit, že 2 měsíce prázdnin a "padla" ve dvě odpoledne, jsou pro vás tím pravým, možná budete překvapeni, jak hluboce jste se mýlili.
Základní úvazek učitele je 22 hodin týdně, zbylých 18 hodin má na domácí přípravu. K tomuto času se ještě připočítávají dozory, které určuje ředitel školy.

Z tabulky srovnávající věk a pohlaví zaměstnanců ve školství (z nichž převážnou část tvoří právě učitelé) vyplývá, že největší počet učitelů je ve věku od 45 do 54 let. Mladí se do "učitelování" příliš nehrnou. Muži na základních až středních školách tvoří jen třetinu všech učitelů, a navíc se v mnoha případech jedná o vedoucí pracovníky, na samotných základních školách je však rozdíl mezi počtem mužů a žen ještě daleko vyšší.

Myslíte si, že je systém odměňování učitelů správný? Má učitel dost peněz? Postavili byste se za katedru? Jste učitelem? Tak proč učíte za současných podmínek? Diskutujte