Diskuze: Nezaplatíš? Nedokončíš ročník! Ředitelka žádala peníze nad rámec školného

Paní Marie, děkuji za radu, ale asi nám bylo souzeno poznat realitu takovou, jaká je. Naivně jsme se domnívali, že když nám za pravdu daly takové instituce, jako je Ministerstvo školství a Česká školská inspekce a můžeme doložit jejich vyjádření, že každé médium se tématu chopí, zvláště, když se tématicky týká školství a byl konec školního roku. Ale to jsme se přepočítali, protože klientelismus a propojení zájmů tady zcela zřejmě zafungovalo. Protože- buďto by byla velká náhoda, kdyby editoři všech tří TV nezařadili téma z důvodu jiných důležitějších zpráv anebo z důvodu nezajímavosti. I proto jsem primárně reagovala na vyjádření, které článek na tomto serveru označilo za neprofesionální a cítila jsem potřebu vyjádřit se k druhému inteligentnímu sdělení o tom, jak student ve 22 letech má řešit tyto problémy sám. Jak? 5 dnů v týdnu je pod tlakem osoby, která si zmyslí, že když na něco chybí peníze, tak je dají studenti. A rodiče je dají rádi, protože jinak si to odnesou jejich děti. Ano - 27 rodičů letos a loni nevím kolik, to radši udělalo, protože se bálo postavit ředitelce a potažmo Krajskému úřadu, který studentům, kteří sami aktivně domluvili jednání na odboru školství odpovědělo, že sice mají v něčem pravdu, ale požadované peníze musí dát. A to přesto, že sám školský zákon to nepřipouští. Ptám se: jak je možné, že Odbor školství Olomouckého kraje vedou lidé, kteří neznají základní zákon, kterým se školství řídí??? Význam jednotlivých sdělení tohoto zákona a příslušné vyhlášky pochopí i žák základní školy. Je neuvěřitelné, že za určitě hezký plat tam sedí někdo, kdo si ani nedal práci jej přečíst. Protože kdyby ano, pak to dokazuje buďto záměr nebo absolutní mdlost rozumu. K takovým úředníkům gratuluji, pane Rozbořile, ti Vám určitě budou pomáhat z plných sil.

Matko studentky doporučuji Olomoucký denik oni tak podstoupi Seznamu.cz. Musite začít od menších deniků.

Víte vůbec, co to blábolíte?!Nemáte ani šajnu o tom, co se v tomto ústavu dělo! Jaký nátlak ředitelka uplatňovala na studenty. Už jen to, že ve finále vydržely odolávat jen 3 studentky ze 30 hovoří za vše. Jak by mohli studenti vyhrát tento nerovný boj bez podpory rodičů? Boj, který léta vedli i učitelé dané školy a nepodařilo se jim ani pohnout s carevnou, kterou dosadil a podporoval všemožně školský odbor Olomouckého kraje, proto si byla tak jistá svou pozicí!Ty poslední 3 studentky si odnesly z tohoto školního roku následky dlouhodobého stresu, o němž nemáte ani tuchy. Tak nehněťte nesmysly. A článek vznikl proto, aby i jiní rodiče, studenti nebo učitelé viděli, jak neuvěřitelné věci se můžou dít a že má smysl se proti tomu postavit. A tento server a autorka se jako jediní z námi oslovených médií k problému postavili jako novináři. Bohužel jsme poznali, že štáby televizí - a to jak komerčních Primy a Novy, tak i veřejnoprávní České televize mají příliš dobré vztahy s Krajským úřadem v Olomouci a nechtějí si je kazit. Zvláště postoj ČT je neuvěřitelný - poté, kdy jsme v podstatě natočili spoustu materiálu pro reportáž, se ani nikdo neozval a po opakovaném dotazování mi redaktorka Zahnášová nedokázala odpovědět na to, zda bude něco použito. Tak, abyste věděli, až budete platit koncesionářské poplatky na ČT, že platíte i mzdy takových redaktorů, kteří radši budou řešit díry v silnici, než díry v právu!Jen doufám, že se časem svezou s těmi, kterým posluhují...

Paní ředitelka je vyučena v oboru cukrář/ka/, takže mazat med některým lidem kolem úst ji nečiní problém.. Vychovatelství si dodělala později. Její statutární zástupkyně má vystudováno učitelství pro základní školu (1.-4.ročník). A ještě jsem zapomněl, obě mají titul MBA, což v kombinaci s jejich vzděláním je obzvláštní pikantérie, pochopitelně vystudován za peníze školy. Chtěl jsem jen upozornit, jak hluboce klesl zřizovatel při volbě představitelů dříve prestižní školy...

Na otázku "v jaké oblasti jde škola od devíti k pěti" je jednoduchá odpověď: v oblasti výchovy, morálky a respektování práva. To je jednoznačné - jaký příklad a morální kredit vychovatele může poskytovat ústav, kde nejvyšší vedení nerespektuje a ignoruje školský zákon, který je pro školy základní normou? Navíc se opírá o ochranitelský přístup ze strany zřizovatele a urputně tvrdí, že je vše v normě, přestože zákon mluví jasnou řečí...na to je zapotřebí mít buďto hodně drzé čelo nebo vědomí nepostižitelnosti. A to všechno je paní ředitelce více než vlastní. Nikdo nezpochybňoval ani náznakem odbornou práci vyučujících, kritika nesměřuje k úrovni výuky jako takové nebo pověsti ústavu, jedná se jen a pouze o jedinou osobu a její aroganci.Takový člověk nedává vhodný příklad studentům a není ani dobrým nadřízeným . O sporech ředitelky s vyučujícími je další, úplně nová kapitola.

Ředitelka, co ve své škole okrádá studenty jak se středním tak s vyšším vzdělaním, studentům i učitelům lže do očí a tvrdí jim že je to pro jejich dobro, že pro ně chce to nejlepší...to je nelidské...

Arogance moci paní ředitelky Burdové došla vrcholu v okamžiku, kdy si na škole zaměstnala všechny rodinné příslušníky-za školníka, který byl "odejit" pro nadbytečnost syna Gustava, jeho partnerku potom bez kvalifikace a výběrového řízení udělala vedoucí školní jídelny,dcera paní ředitelky provádí vnitřní inventuru školy a manžel na škole učí... Také její nejbližší spolupracovníci by zasloužili bližší proklepnutí...

My jako lab. asistenti museli platit tisícovku, když jsme se kvůli tomu ohradili, bylo nám řečeno ať jsme zticha, že můžeme být rádi že platíme ''pouze'' tisícovku, ne jako zubaři, kteří platí tři tisíce. Ať už jeden tisíc nebo tři, stejně je to hnus.

Ráda bych se vyjádřila a upozornila na to, že tento problém neměli pouze studenti VOŠ, ale i studenti střední školy. Stejně tak jako jim nám bylo řečeno, že pokud nezaplatíme nejdeme dál. Obrovský problém bylo ukázat faktury ,abychom věděli za co vlastně platíme a když se nám je rozhodli ukázat, bylo to světelnou rychlostí, že nikdo nic nepochytil. Se smlouvami byl také problém, a když konečně se rozhodli nám potvrzení o zaplacení vydat tak mělo neplatný datum. Vyjednávání s ředitelkou bylo ještě horší, protože jednou mluvila o koze a podruhé o voze. Jsem zvědavá zda se s novým vedením něco změní..

Vážení, tvrzení, že škola jde od desíti k pěti, je znevážením jména školy a práce všech zaměstnanců školy (včetně paní ředitelky), kteří se zapojili do různých projektů (jednoho i mezinárodního), tvorby e-learningu, digitálních učebních materiálů a takto přispěli k zajištění moderního technického vybavení školy. Jde o znevážení práce učitelů, kteří zodpovědně připravující žáky a studenty k maturitním zkouškám a zkouškám absolutoria, připravují je na regionální soutěže, kde žáci a studenti úspěšně reprezentují dobré jméno školy. V jaké oblasti to tedy jde se školou od desíti k pěti???

Správně!Studenti jsou sice plnoletí,ale u většiny o jejich finanční stránce rozhodojí rodiče,jelikoš mnozí studenti teplvé studují-nemají stálé zaměstnání a s tím i spojené finance!! Jak je již uvedeno,studenti se do sporu vložili nejdříve sami..ale na jednání,známosti a zkušenosti s podvody p.ředitelky již byli sami krátcí...

Vážená Evelíno. Kdybyste byla nezaujatá a pozorná čtenářka, všimla byste si, že článek obsahuje jak vyjádření Kraje, tak vyjádření ředitelky. A na otázky je lehká odpověď: všechny školy, nejen ty odborné, musí vychovávat slušné občany. Proto musí ctít zákony a jít příkladem. Výdaje musí přizpůsobit rozpočtu nebo musí vyjednávat se zřizovatelem. Kdyby se ředitelka před zahájením školního roku obrátila na studenty a jejich rodiče a slušně požádala, nikdo by to neřešil a škola by dostala na darech možná víc než vybrala tímto nešťastným způsobem. Ředitelka byla nejspíš vedena snahou pokrýt "nestandardní výdaje" z kapes rodičů a předpokládala, že rodiče pro své potomky udělají cokoliv. A ústavní soud řešil osobní pomůcky a o ty se v tomto případě opravdu nejedná. Pokud se škola i Kraj jako zřizovatel "přijetím" studentů zavázal prostřednictvím Akreditace k tomu, že vytvoří podmínky ke studiu, měl by tomu dostát. Paní redaktorka si jistě položila daleko důležitější otázky, třeba "jestli je správné, aby školu vedl člověk, který odmítá ctít zákony". Na tuto otázku já odpovídám: NENÍ TO SPRÁVNÉ. Co odpovíte Vy?

Ráda bych upozornila na to, že jsme v PRVNÍ řadě jednali sami studenti. Na počátku jsme se snažili mluvit s paní ředitelkou na schůzkách třídy. Po tom, co nám bylo řečeno paní ředitelkou asi toto: "Na co chce papír na 3 000 Kč?" Jako by to byla směšná částka a po tom, co nám opravdu odmítla dát, jak dokument o tom nač a na jaké období budou peníze použity a také nám odmítla dát doklad o zaplacení, jednali jsme dále samostatně! Asi v březnu jsme se obrátili na zřizovatele. Až po vyjádření kraje a po nic neříkajícím elaborátu paní ředitelky, se do toho vložili rodiče.
Dále bych ráda zdůraznila, že spor, trvající přes půl roku nelze se všemi dokumenty vypsat v jednom článku!

Myslím, že článek není zas tak od věci!! Od doby změny ředitelky jde škola od desíti k pěti!!

Mj. kde se takhle vybírají peníze stojí určitě za pokus zjistit s pomocí školní inspekce či policie zda se neberou také za to, aby se děti na tuto prestižní školu vůbec dostaly Zdraví Jarda

Sakra, nikdo o ně nestál, oni jim je do článku vnutili :-) V zásadě asi měli postupovat tak, když to tedy chcete vědět, že to měli říct dopředu, že budou chtít nějaký mergle navíc.

Nějak mi uniká smysl totoho článku - vypovídající hodnota o problému nulová. Stačí přečíst název a je jasné, že o názor zřizovatele nebo ředitelky školy při zpracování nikdo nestál. Jak mají odborné školy tedy postupovat? co vedlo ředitelku školy k přijetí rozhodnutí o zavedení platby na spotřební materiál? jaké jsou konkrétní závěry ústavního soudu? Jak se vyjadřuje odborná veřejnost k dotčeným porušeným ustanovením zákona? ... otázek mraky, ale odpověď redaktorky, která měla být již v této slátanině nikde. Položila si redaktorka vůbec tyto otázky nebo byla vedena jiným motivem?

Dost tendenční článek. Studenti VOŠ jsou plnoletí, v tomto případě těsně před absolutoriem, takže tak 22 let. Zapojení matky do řešení jejich problémů signalizuje téměř vždy, že něco nebude v pořádku i na této straně sporu.

Anonymní matka a studentka jsou v pořádku. Neanonymní ředitelka je taky v pořádku.

Redaktorská slátanina. Neomezená omezená moc inspekcí... obchodní počínaje a přes školní až po GIBS. Jaký je teda správný výklad výše uvedeného problému? To redaktorku evidentně nezajímalo, stačila jí zpráva o rezignaci ředitelky. Blesk hadra...