Tým odborných poradců je tu pro vás.
Očima expertů: Má být maturita z matematiky povinná?
Maturitní zkouška z matematiky se možná brzy znovu stane strašákem mnoha středoškolských studentů. Bude povinná. Je to potřeba a je to k dobrému? Ptáme se ministra školství, zástupců vzdělávacích organizací, učitelů a také ekonomů a podnikatelů.
Příspěvek s nejvíce kladnými hlasy
13. 3. 2015 8:04, qwertz
A proč maturita z českého jazyka? K čemu potřebujeme absolventa, jenž se dokázal nabiflovat encyklopedii čas-autor-dílo bez zjevného užitku a přínosu? Pokud mám použít vlastní měřítko, pak ze studenta, který do konce ZŠ přečetl stovky knih (číst začal už v předškolím věku), vyrobilo české školství výukou předmětu "Český Jazyk a Literatura" nečtenáře, který nenávidí knihy a čtení obecně, čímý napáchalo nenapravitelné škody. Tento postoj sepak obtížně mění v dospělosti, kdy člověk znovu naléza literaturu.. Jestli je tohle výsledek povinné výuky ČJL, pak je to tristní. Zrušením povinné maturity z češtiny se ovšem nikdo nezabývá a bude to nejspíše tím, že problémem není maturity z češtiny, ale idioti, kteří ji nevyhodně vyučují a páchají tyto škody. U Matematiky je to stejné. Je zcela bez diskuze, že matematika by měla být nedílnou součástí maturity, dokonce bych ji povinně zavedl i na konzervatoři, protože maturita má být maturita. Problém některých nevhodných kantorů řešme zlepšením kantorů, né degenerací maturitního vysvědčení.
Reagovat
Příspěvek s nejvíce zápornými hlasy
14. 3. 2015 12:10, Michal
Možná, že vám v práci znalost historie literatury a literatury obecně nebude k ničemu, ale ve společenském životě jistě ano. I když s takovýmto postojem, který často zastávají i mladí (ne všichni), se budeme moct plytce bavit pouze o Facebooku a dvou minutových videích z YouTube. Život přeci není jen práce, i když je její velkou složkou. Proto si myslím, že matematika je pro praktický i pracovní život nezbytná, stejně jako znalost cizího jazyka, mateřský jazyk by měl opravdu ovládat každý, literatura je přeci krásným životním zpestřením a člověk by měl vědět, co čte i kdy to bylo napsáno, aby mohl správně pochopit autora a mohl si tak stavit svůj vlastní názor. A nakonec má člověk možnost vybrat si předmět, ve kterém chce ukázat, že umí něco, co ho baví či o co se zajímá. Povinnou maturitní zkoušku z matematiky bych rozdělil na dvě úrovně. Těžší pro gymnazisty a střední školy a praktičtější se zaměřením na účetnictví a obchodní počty pro učiliště s maturitou.
Reagovat
Zobrazit komentovanou zprávu ( 14. 03. 2015 11:02)
Další příspěvky v diskuzi (26 komentářů)
Přihlásit odběr komentářů
Odebírat příspěvky mohou pouze zaregistrovaní a přihlášení uživatelé!
16. 3. 2015 15:44 | Pavel
Co je ve výuce matematiky špatné je to, že žáci jsou nuceni si spoustu věcí pamatovat, místo toho, aby se naučili si to odvodit. A spoléhání na externí zdroje (ať už kalkulačku nebo Wikipedii) je tomu odvozování nenaučí.
Nahlásit nevhodný příspěvek
Zobrazit komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 14:27)Skrýt komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 14:27)
16. 3. 2015 20:07 | Hunter
Nahlásit nevhodný příspěvek
Zobrazit komentovanou zprávu (Pavel 16. 03. 2015 15:44)Skrýt komentovanou zprávu (Pavel 16. 03. 2015 15:44)
16. 3. 2015 20:45 | Pavel
Nahlásit nevhodný příspěvek
Zobrazit komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 20:07)Skrýt komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 20:07)
16. 3. 2015 21:02 | Hunter
A Pí se "odvozuje" pěkně blbě.
Nahlásit nevhodný příspěvek
Zobrazit komentovanou zprávu (Pavel 16. 03. 2015 20:45)Skrýt komentovanou zprávu (Pavel 16. 03. 2015 20:45)
16. 3. 2015 21:30 | Pavel
Nahlásit nevhodný příspěvek
Zobrazit komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 21:02)Skrýt komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 21:02)
17. 3. 2015 16:29 | josef
Nahlásit nevhodný příspěvek
Zobrazit komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 21:02)Skrýt komentovanou zprávu (Hunter 16. 03. 2015 21:02)